目前分類：閱讀心得 (58)
| 發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
|---|---|---|---|
| 2014-03-08 | 生死無盡，落葉有聲 | (55) | (1) |
| 2011-05-27 | 拜訪書法家張光賓老師 | (91) | (0) |
| 2011-05-01 | 《馬拉松小子》觀後 | (71) | (0) |
| 2011-04-06 | 和兒子談莊子 | (10) | (1) |
| 2010-08-30 | 認識鏡像神經元 | (36) | (0) |
| 2010-08-27 | 理論與實務 | (8) | (0) |
| 2010-08-24 | 八月記事 | (2) | (1) |
| 2010-08-21 | 我讀《月光下‧文學的海》 | (73) | (5) |
| 2010-06-01 | 體驗治療的理念與技術 | (200) | (1) |
| 2010-05-25 | 智慧的寶庫 | (0) | (0) |
| 2010-05-20 | 法蘭克vs愛波 | (13) | (0) |
| 2010-05-14 | 書摘精華─我的讀書筆記 | (7) | (0) |
| 2010-04-23 | 我看《重複的孩子》─SPELLING LOVE WITH ＡＮ Ｘ | (176) | (1) |
| 2010-04-22 | 不見 | (4) | (0) |
| 2010-04-11 | 平常生活 | (137) | (0) |
| 2010-03-31 | 我看《不存在的女兒》 | (195) | (0) |
| 2010-02-25 | 想像的阿凡達 | (0) | (0) |
| 2010-01-16 | 讀李白〈行路難〉 | (271) | (0) |
| 2009-12-16 | 正在讀的一本書：《變──問題的形成與解決》 | (45) | (0) |
| 2009-11-29 | 包包帶著李白 | (7) | (2) |
| 2009-11-24 | 《受壓迫者教育學》的一點介紹 | (343) | (2) |
| 2009-11-08 | 醞釀 | (0) | (0) |
| 2009-09-09 | 因為愛 | (2) | (2) |
| 2009-08-30 | 《流浪集》之舒國治印象 | (27) | (0) |
| 2009-08-21 | 唐氏症兒的身影：阿姆斯特丹街頭展覽「顛覆唐氏症」 | (82) | (0) |
| 2009-08-13 | 傷痕實驗 | (30) | (0) |
| 2009-07-17 | 家庭韌性 | (889) | (3) |
| 2009-07-08 | 《火星上的人類學家》讀後 | (678) | (1) |
| 2009-06-10 | 善用天賦 | (1) | (0) |
| 2009-04-20 | 我看「安迪‧沃荷」世界巡迴展 | (6) | (0) |
| 2009-04-12 | 乍見吳爾芙 | (12) | (0) |
| 2009-03-24 | 我讀〈向下開的櫻花〉 | (461) | (0) |
| 2009-03-23 | 科技的美麗與哀愁 | (7) | (0) |
| 2009-02-18 | 時空錯亂 | (8) | (2) |
| 2009-02-01 | 《學者症候群》─身心障礙者之特殊才能 | (7) | (2) |
| 2009-01-29 | 閱讀之樂 | (5) | (2) |
| 2009-01-18 | 敘事治療的力量 | (11) | (1) |
| 2009-01-11 | 大河人生 | (12) | (0) |
| 2009-01-05 | 深得我心 | (5) | (0) |
| 2008-12-19 | 孤獨症 | (9) | (0) |
| 2008-12-18 | 你的流域 | (2) | (2) |
| 2008-12-16 | 在麥當勞上課 | (37) | (1) |
| 2008-11-30 | 月亮的孩子 | (503) | (0) |
| 2008-11-22 | 海角七號 | (1) | (1) |
| 2008-11-17 | 《潛水鐘與蝴蝶》 | (32) | (2) |
| 2008-11-02 | 生涯方程式（含影片） | (9) | (4) |
| 2008-10-31 | 圓缺之間（含影片） | (66) | (3) |
| 2008-10-22 | 《無聲的吶喊》 | (863) | (3) |
| 2008-10-18 | 請聽我說對不起 | (233) | (2) |
| 2008-09-19 | 那個「不存在的女兒」 | (2) | (0) |
