尾聲
「一曲調的最後一節,常用來比喻事勢的將近完畢。」
(國語日報辭典,頁238)
一學期快結束,心中突然生起很多感懷。
就像樂曲將要結束,之前的序曲、樂章、變奏,
所有的旋律一起浮現在腦海中,那樣迴蕩,那樣繞梁,
尾聲
「一曲調的最後一節,常用來比喻事勢的將近完畢。」
(國語日報辭典,頁238)
一學期快結束,心中突然生起很多感懷。
就像樂曲將要結束,之前的序曲、樂章、變奏,
所有的旋律一起浮現在腦海中,那樣迴蕩,那樣繞梁,
競爭力
最近正作資優親職教育──「補習」問題的研究報告,
對周遭朋友的補習狀況特別感興趣。
碰到人,總喜歡問:你以前補習嗎?
或者問人家:你的小孩補習嗎?
今天和一對小學主任夫妻檔聊起教育問題,更感憂心。
希望有那麼一天
1992年10月聯合國大會決議通過,
為保障身心障礙者平等參與社會的機會,
鼓勵所有的人一同來討論有關身心障礙的問題,
宣導屬於身心障礙者的權益和措施,
讓身心障礙者能和其他人一樣,擁有充分平等的人權,
特宣告每年的12月3日為國際身心障礙者日。
15年來,身心障礙者的問題已受到各國政府及社會大眾的重視。