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醞釀
接了12月2日特教資源中心的教師進修課程，
第一堂是「身心障礙學生生涯發展與輔導」。
之前還有一個月時間準備，現在已過了八天，
希望下週可以完成。
真的，在準備階段會發現時間不夠用。
單是蒐集資料，整理大綱，就需要一段醞釀的時間；
真正做簡報後又發現組織、結構、統整的問題。
總希望能給人一份較為完整的資料，不要空手而返，
浪費寶貴的時間。我把這個課程當做一份報告來做，
很用心，很謹慎；不過也告訴自己，不要抱著完美主義不放。
因著這份報告，我常陷入思考中。不斷醞釀、構思，
當有一個想法浮現時，不自覺地會興奮起來。
甚至於日常生活中，也常想到有哪些有關的事例？
第二堂課「陪孩子走未來的路」，
打算朝「親職教育」與「資源整合」來談。
醞釀的過程不輕鬆，我把握這個學習的好機會！
心圃於2009.11.08.星期日
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