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何陋之有

103.05.06.  

山不在高有仙則名

水不在深有龍則靈

斯是陋室,唯吾德馨。……

朗朗上口的〈陋室銘〉,讓我無限喜愛,

也是本周監所上課的教材。

 103.05.06. (2)  

 

少年觀護所的同學說,這是國中的課文。

我說:「是啊!我們來複習吧!」

讀了幾遍,有人還會背呢。

那是小軒,皮膚黝黑的原住民孩子,

炯炯有神的雙眼,高瘦的身材。

我說:「你的國文一定很好。」

寫書法時他特別認真,

站起來寫四開宣紙,很有架式。

另一個孩子,年紀稍微大些,微胖高壯,

起先抓不到用筆的方法,

看過我的示範和解說後,進步神速,

馬上有模有樣了。忍不住誇讚他幾句。

 

                    103.05.06. (3)  

 

今天寫的是「媽我愛您」和「母親節快樂」。

因為過幾天要面對面懇親,他們很期待也很興奮。

小威、小中,是阿嬤帶大,

他們寫「奶奶我愛您」,也有人寫「爸我愛您」。

 

今天下午我陸續寫了四張〈陋室銘〉,

寫著寫著,想到這些孩子,聰明加上本性並不壞,

為什麼年紀輕輕就得進來少觀所?

頗為痛心,也為他們難過。

我希望藉著讀經典作品建立他們的價值觀,

鼓勵他們:誰說你在偏鄉,你就是弱勢?

誰說你是低收入戶,你就沒希望?

隔代教養或單親家庭,更是你奮發圖強的力量。

只要有志氣,肯努力,大好前途就在眼前。

103.05.06. (4)   

 

南陽諸葛廬,西蜀子雲亭。

孔子云:「何陋之有?」

英雄不怕出身低,陋室不必比豪宅。

 

103.05.06. (5)

我的第一張山水畫:水邊的小茅廬  

 

                                 心圃寫於鍥而不舍齋2014.05.06.

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