快樂寫書法－++心圃小語++

快樂寫書法

我的老師和同學專心寫書法

為了寫論文，
研讀香港大學高尚仁教授的《書法心理學》、《書法與認知》，
以及國內陳政見教授、蔡明富教授有關「書法治療」的研究，
發現他們都對書法活動提出相當正向的見解。
根據研究結果，書法活動對認知、情緒、生心理，都有幫助。

兒子受環境薰陶喜愛寫字，恰好柔軟的毛筆適合他的表現方式，
於是他逢人便愛行銷「書法」。
「你什麼時候來和我寫書法？我等你！」
「我們來做個書法切磋吧！」「我們來書法接龍！」
在他的強力推薦下，一些老少朋友便從開始的拒絕、推辭，
到後來的試試看，不覺間重拾多年來已疏遠的毛筆。

當他們鼓起勇氣再提筆寫書法時，竟展現了讓自己訝異的成果，
欣賞之餘，大家也體會到寫書法的樂趣。

           宗美寫的字


              秀茜和冠廷書法接龍

           宗美和冠廷書法切磋

         書法活動對認知、情緒和生心理都有幫助

兒子的書法沒有經過臨摹階段，直接由自寫入手。
你看他寫字，會覺得書法很容易，因為他沒有我們心目中的「框架」，
他的心中沒有「柳公權」、「顏真卿」。
他寫他想寫的字，所以他很快樂。