路漫漫兮──期待臺東特教學校的誕生



十多年的歲月,足以讓一棵小樹苗長成大樹;
十多年的光陰,也足以讓一個孩子成長茁壯;
若是十多年的日子,一直在等待中度過,
只有令人感覺無限的漫長。



翻開協會的檔案夾《爭取成立臺東縣特殊教育學校》,
可以見到歷任教育部長的承諾,歷任理事長的奔走,
總是讓家長充滿希望和期待,很可惜的是最後都無疾而終,
令人扼腕!



一大疊的會議記錄,顯示教育部在曾志朗、黃榮村、
杜正勝、鄭瑞城四位部長任內,曾不斷開會研商、
會勘評估,做出某些決議;縣政府也曾配合找校地、
開公聽會;家長協會更送出連署書、請願書,
並努力在會議上發聲,提出我們的訴求:
我們需要一所小型的臺東特殊教育學校,
一所兼具社區化、醫療資源、交通便捷、
公共設施的特殊學校。



臺東縣地形狹長,受高山峻嶺隔絕,橫向聯絡極為不便,
且與花蓮縣、高雄縣市之特殊學校相距 二百公里 ,
每年前往花智就讀的中重度身心障礙學生,都有六七十位。
距離的遙遠,使得孩子每週得往返臺東、花蓮一次,
舟車勞頓不說,家長不能放心孩子的離鄉背井,
有些替孩子選擇國中小延畢,有些國中畢業後不再升學,
有些只好在家教育。



回顧曾有的設校機會,只因缺乏臨門一腳而功敗垂成。
像民國
90年,即將遷校的東海國中,
規畫為「縣立臺東特殊學校」,
因縣府無法提供對等經費而作罷。
民國
91年,地方人士與家長團體結合向教育部爭取,
曾部長答應在國立臺東大學附設特殊教育學校,
所需經費由教育部專款補助,之後歷經黃、杜兩位部長的承諾,
仍無下文。



今年本是大好時機,教育部以
「振興經濟擴大公共建設投資計畫」,
責成臺東縣政府於
430日前提供適當設校用地。
歷經多次協調會及實地勘察,
選擇的四塊用地卻因為必須變更登記,
期程過長而遭教育部否決,又繞回原點
──朝附設於臺東大學規畫。
但半年的進度是停頓的,
希望臺東大學能積極取得校內共識,
完成這次的階段性任務,
讓臺東特教學校因此而誕生,終結家長的等待。




孩子的成長不能等,
尤其是中重度身心障礙的孩子,
更需要專業團隊的特教服務,
提供學前到高職一貫的銜接教育,
以保障他們的受教權,
為他們的生涯發展做最好的輔導。



爭取屬於臺東人的特教學校,儘管路途遙遠,
所有的家長還是充滿期待的。
雖然很多的孩子早從學校畢業了,
還有更小的孩子用得上。
家長是這麼想的!



                      心圃於2009.10.29.

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